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亿欧盘点国内六家家教O2O创业企业

2019-01-11 14:28:57 | 来源: 军事

在中国应试教育竞争激烈的大环境下,课外补习成了家长让孩子追赶起跑线的筹码,因而家教行业近年来逐渐升温。就目前家教市场情况来看,主要分为四大类:类是学龄前儿童的才艺培训类;第二类是小升初,对“一对一”培训需求极大的领域;第三类,则是针对时间教少的高中生群体,相对来说对家教的需求量较低;第四类,是白领阶级,在工作之余扩展兴趣和爱好。在O2O模式兴起的今天,亿欧发现有不少创业者关注家教市场,家教O2O行业瞬间诞生了数家创业企业,借此,亿欧盘点了其中六家,分别是学学看、跟谁学、孩子学啥、请他教、老师来了、神州佳教。

学学看:专注私人课程定制的家教平台

学学看成立于2013年6月,CEO谢巍,隶属于上海吾能络科技有限公司。学学看是一家主打私人课程定制的家教平台从PC端做起,在移动互联发展的趋势之下,2014年1月份开始转战移动教育市场。学学看致力于整合线上线下教育资源再将其推送到用户身边,其平台上的老师均来自于各个中小学,同时学学看还与各大培训机构合作,其中也有部分来自于高校学生兼职。目前学学看平台完全免费,因此在教师资源的获取上比较顺利。在学生资源方面,学学看前期主要采用的是线下试听课的方式吸引学生和家长。

其目标人群主要针对于 “一对一”领域的需求比较大小升初群体以及工作之余更希望拓展自己的兴趣和爱好的高级白领人群。学学看目前主要在上海进行推广,下阶段将逐步延伸到北京、深圳、广州等大城市。亿欧了解到学学看在2014年7月份拿到了100万美元的天使融资。

跟谁学:O2O找好老师的电商平台

跟谁学成立于2014年6月,CEO陈向东,隶属于北京百家互联科技有限公司。跟谁学是一家教育和课程学习平台,从名师出发致力于为用户提供课程学习服务。CEO陈向东给跟谁学定位于O2O找好老师的电商平台。2014年9月跟谁学正式上线。跟谁学特色是把直播与线下教学两种授课方式相结合,同时去机构化,以直接推荐老师来替代推荐机构。

打开跟谁学的界面,无论从课程搜索、教师介绍、课后点评,甚至是支付都极像淘宝。用户只需输入想学的课程,就能搜索到相应的老师以及课时标价。学生找到需要的老师,支付之后就可以进行上课,可以是线下上课,也可以是视频形式,还可以根据住址选择近的老师,同时学生可以对老师进行线上评价。但和淘宝的区别在于跟谁学的产品是非标准化的。从定位上看,跟谁学突出老师个人品牌,并加入了评价体系。它既是一个工具型平台,也提供一体化配套服务。陈向东曾公开表示,跟谁学不仅仅是教育类淘宝或者教育类大众点评、教育类团购站,而是一个综合了这些模式特点的互联学习服务平台。

孩子学啥:提供早教、课外辅导课程信息及报名

孩子学啥成立于2013年11月,创始人吕广渝,隶属于上海宜学络技术有限公司。孩子学啥是一家为孩子提供早教、课外辅导课程信息及报名的站,2014年1月孩子学啥站正式上线。孩子学啥致力于为家长提供充足、深入的周边教育机构信息,可将其看成是K12领域孩子选择课外辅导课程的闭环导购平台。创始人吕广渝初期规划用三款产品来连通家庭和学校,整个服务的学习链包括课班信息、家校联系、作业反馈三环节,目前开发的“孩子学啥”和“课堂拍拍”两款 app 就分别满足前两个需求。其中“孩子学啥”平台致力于帮助家长和学生完成课程预订整个过程;而堂拍拍则是为面向 B 端的学校机构或者私教为其提供的一个管理系统,同时会同步 C 端的家长可以在课程表标注孩子可以上课的时间,致力于方便老师和家长之间的约课及调课需求。

在盈利模式方面,“孩子学啥”主要通过收取机构实现成交额 10% 的佣金来获取。“课堂拍拍”则是通过机构开通的账户数量来收取一定比例的费用。亿欧了解到“孩子学啥”团队近期获得了阿米巴领投、个人投资者跟投的数千万人民A轮融资。

请他教:O2O模式的家教对接平台

请他教成立于2014年10月,创始人陈远河,隶属于厦门孟母三迁信息科技有限公司。请他教是一个O2O模式的家教对接平台,为老师和学生提供全新模式的课外辅导O2O预约平台,创办于福建厦门,2014年12月进入北京。在请他教的平台上,家长可以搜索教师资源以及通过内嵌的IM工具与教师建立联系以及沟通,在经由平台支付下单,完成整个服务的购买,致力于使线下找家教的过程标准化。家长可以通过老师的年龄,学科以及老师的性别及上课时间和方式来选择教师。

在教师资源的寻找方面,请他教目前的主要吸引大学生家教群体,通过校园代表拓展教师资源。在对于家长的推广上,由于请他教的创始人陈远河有着丰富的自媒体资源,因此通过自媒体推广是请他教初期的推广重点,此外请他教也会采用进社区的地推模式。

请他教提供支付系统,采用按课时一次性支出的模式,便于家长把控课程质,同时为老师提供时间管理工具,很大程度上提高教师效率。

老师来了:基于站和移动APP的家教服务站

老师来了创立于2014年7月,CEO虞益栋,隶属于杭州来了络科技有限公司。老师来了是一个基于站和移动APP的家教服务站,基于教师认证、用户评价、地域判定等致力于实现学生与教师的有效匹配。老师来了平台致力于帮助解决传统辅导教学的弊端,通过一对一的学科辅导,有针对性的撮合师生双方。老师来了采用线上匹配和线下教学的方式,旨在帮助有需要的学生找到真正适合自己的老师,同时老师来了也提供免费试讲的线上体验,学生及家长可结合线上的评价系统,预先了解和选择老师。

“老师来了”致力于让教学透明化,保障教学质量,在教师资格的认证方面,也有自己的严格把关,保证教师收入的同时也使学生用超低的学费获得优质教师资源。亿欧了解到2014年9月,老师来了获得IDG资本的数百万人民币天使融资。

神州佳教:提供家教兼职信息的推送、对接、响应和交易服务

神州佳教创办于2013年6月,联合创始人马振肖,隶属于北京欧朗信息技术有限公司。神州佳教是一个上的家教服务平台,提供家教兼职信息的推送、对接、响应和交易服务。神州佳教通过移动互联和大数据分析技术,为家长和学员、教育培训机构、教师及教育行业其他从业者提供服务。亿欧了解到神州佳教于2013年8月正式上线,2014年1月推出2.0产品,并改名为神州佳教,此前叫家教快举手。神州佳教平台上产品覆盖了美术、乐器、声乐等品类。

家长打开神州佳教后,系统会自动根据距离等因素为家长推送附近的机构或老师,家长可以按距离、科目等因素来选择排序。亿欧了解到神州佳教平台上的机构目前以中小型机构为主。神州佳教在初期并没有全职地推团队,而是采取了兼职地推+回访的方式,此外,神州佳教在站上设置入口,供机构或老师提交资料。

家教O2O领域的创业企业大多都是从找老师的机会点入手,从目前来看,也只是解决了找老师的步骤。从整体来讲,此类平台产品也存在着诸多问题:

、家教行业相对来说频率并不是很高,然而当老师和家长建立联系后难免会存在抛弃平台的可能;

第二、对于非标准化的服务很难进行品控,而家教服务又难实现标准化,当服务质量得不到保障,平台的公信力难免会受到影响。

尽管如此,以上介绍的几家家教O2O创业企业从一定程度上讲还是有助于提高家教行业的整体效率,助力其发展。除以上介绍的六家家教O2O企业外,根据亿欧2014年发布的中国O2O图谱显示,还有师全师美、多学、突破互动等,相信此领域未来还会出现新团队。

本文作者张琳,亿欧专家作者,微博:@张琳-亿欧;号:i-yiou;转载请注明作者姓名和“来源:亿欧”;文章内容系作者个人观点,不代表亿欧对观点赞同或支持。

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